Description du prix
Le prix de l’enseignement de la Société québécoise de science politique (SQSP) vient souligner la contribution pédagogique exceptionnelle d’un membre de la SQSP. Décerné pour la première fois en 2014, il est remis à tous les deux ans lors du congrès annuel de la SQSP.
Appel à candidatures 2025
Conditions d’admissibilité |
- Professeur-e ou chercheur-e membre de la SQSP
- Le dossier de candidature doit être envoyé par un-e professeur-e/chercheur-e qui soumet à considération l’œuvre d’un-e de ses collègues. Les candidats et candidates ne soumettent pas directement leur dossier.
Dossiers de candidature |
- Une lettre de recommandation pour le prix par le directeur du département où enseigne la personne mise en nomination ou par un ou une collègue de son département pouvant attester de la qualité de son enseignement (max. 2 pages);
- Trois lettres d’anciennes étudiantes ou d’anciens étudiants expliquant l’impact de l’enseignement du candidat ou de la candidate sur leur parcours universitaire et intellectuel (max. 2 pages);
- Un énoncé du collègue mis en nomination sur ses réalisations en enseignement qui discute, entre autres, de sa philosophie d’enseignement (max. 2 pages).
- Un tableau résumant l’enseignement du collègue au cours des cinq dernières années.
- Le CV complet du candidat ou de la candidate
- Les dossiers de candidature doivent être envoyé par courriel à l’adresse suivante: sqsp@uqam.ca avant le 30 avril 2025. Aucun dossier papier ne sera accepté.
Processus de sélection et dévoilement des gagnant-es |
Les récipiendaires seront sélectionné-es par un comité composé de trois politologues désigné-es par le Conseil d’administration de la SQSP et seront par la suite invité-es à recevoir leur prix au prochain congrès annuel de la SQSP qui se tiendra à l’Université du Québec à Montréal du 21 au 23 mai 2025.
Date limite pour soumettre la candidature | 01.04.2025
Courriel de contact | sqsp@uqam.ca
Récipiendaires des éditions précédentes
2023 : Charles-Philippe David, UQÀM
Charles-Philippe David est détenteur d’un doctorat en science politique de l’Université Princeton. Il est professeur de sciences politiques à l’Université du Québec à Montréal, président de l’Observatoire sur les États-Unis de la Chaire Raoul-Dandurand en études stratégiques et diplomatiques de l’UQAM, et cofondateur du forum St-Laurent sur la sécurité internationale (UQAM, UdM, Laval). Il a été récipiendaire, en 2012, du prix Vanier-McLaughlin, remis annuellement par le collège militaire canadien à un chercheur qui s’est particulièrement distingué dans le domaine de la stratégie et de la sécurité. Il est membre de l’Académie des lettres et des sciences de la Société Royale du Canada et récipiendaire du prix Jean Finot de l’Institut de France. Il est le seul récipiendaire canadien qui a obtenu la bourse Fulbright à trois reprises, d’abord à l’Université de Californie à Los Angeles (UCLA), puis à l’Université Duke, enfin à l’Université Norwich. Il a été chercheur invité au Woodrow Wilson International Center for Scholars, et professeur invité aux Universités de Montréal et Laval, à Duke, à UCLA et à l’Université du Vermont (Burlington), ainsi qu’à Paris II, Lyon III, Montpellier III, Grenoble, Lille et Nice. De 1985 à 1995, il a été professeur d’études stratégiques au Collège militaire royal de Saint-Jean sur Richelieu. En 1996 il a fondé la Chaire Raoul-Dandurand puis en a été pendant vingt ans, jusqu’en 2016, son premier titulaire. Il a aussi fondé l’Observatoire sur les États-Unis en 2002 et en a été son premier directeur jusqu’en 2012. Il a été le premier détenteur en 2017 de la chaire en Peace Studies de l’université catholique de Lille. Il a écrit seul et en collaboration trois ouvrages publiés par Les Presses de Sciences Po à Paris : La guerre et la paix. Approches et enjeux de la sécurité et de la stratégie (4e édition, 2020), La politique étrangère des États-Unis : fondements, acteurs, formulation (4e édition, 2022), et Au sein de la Maison-Blanche : la formulation (imprévisible) de la politique extérieure des États-Unis de Truman à Obama (3e édition, 2015). Il a aussi codirigé et publié aux Presses de l’Université de Montréal le collectif Théories de la politique étrangère américaine. Auteurs, concepts et approches (2e édition, 2018). Il est enfin l’auteur de L’effet Trump. Quel impact sur la politique étrangère des États-Unis ?, aux Presses de l’Université de Montréal, et le coauteur de Comment Trump a-t-il changé le monde ? Le recul des relations internationales, aux éditions du CNRS (avec Élisabeth Vallet), tous deux publiés en 2020. Il a enfin participé à de nombreuses publications en anglais, sur la stratégie militaire et la prise de décision en politique étrangère américaine, dont la dernière en 2020 a porté sur les « entrepreneurs » décisionnels (McGill/Queens).
2019: Alain-G. Gagnon, Université du Québec à Montréal
Dès les débuts de son professorat à l’Université Carleton, en 1987 et de nouveau en 1988, Alain G. Gagnon a obtenu un prix en enseignement. Il a aussi joué à ce moment un rôle de premier plan au chapitre de la formation des étudiants en épaulant la mise sur pied d’un programme de baccalauréat décernant aux candidats une mention « français » sur leur diplôme. L’obtention d’une telle mention permettait de démontrer la capacité des étudiants à évoluer dans des environnements d’emplois bilingues au sein de la fonction publique et du secteur privé. La présence qu’Alain exerce depuis 13 ans au département de science politique de l’UQAM est sans pareille et ses cours attirent énormément d’étudiants. Il compte parmi ses étudiants à la maitrise et au doctorat des étudiants du Canada, des États-Unis, de la France et de nombreux étudiants qui viennent travailler avec lui pour des séjours de recherche. Il a assuré à lui seul la supervision de 17 post-doctorats et la direction de plus d’une vingtaine de doctorats en carrière. Alain a pris soin de préparer plusieurs ouvrages majeurs pour les étudiants inscrits aux trois principaux cycles de formation universitaire. A tous les niveaux d’enseignement dans les universités québécoises et canadiennes, ses ouvrages sont devenus soit des manuels obligatoires soit des ressources bibliographiques essentielles.
2016: André-J. Bélanger, Université de Montréal
2014: Jean-Herman Guay, Université de Sherbrooke